El desempeño podológico de los egresados del Instituto Superior Universitario Bolivariano de Tecnología
Palabras clave:
desempeño; procederes; egresadoResumen
RESUMEN
Introducción: El desempeño del egresado de Podología se orienta hacia las funciones profesionales asociadas con el diagnóstico y el tratamiento de afecciones podológicas, desde un enfoque clínico, epidemiológico e inclusivo.
Objetivo: Evaluar el impacto social del desempeño de los egresados de la carrera de Podología, del Instituto Superior Universitario Bolivariano de Tecnología.
Métodos: Se realizó un estudio descriptivo y observacional en el Instituto Superior Universitario Bolivariano de Tecnología, desde 2016 hasta 2024. Fueron empleados los métodos teóricos, sistémico estructural y funcional, y el análisis documental. En el nivel empírico, se utilizó la encuesta, así como el procesador estadístico Statistical Package for the Social Sciences para Windows.
Resultados: El método sistémico estructural y funcional permitió relacionar los resultados de los instrumentos utilizados. Además, la triangulación metodológica posibilitó realizar la identificación de los problemas y las potencialidades del desempeño de los egresados de Podología.
Conclusiones: La valoración del impacto social del desempeño de los egresados de la carrera de Podología, del Instituto Superior Universitario Bolivariano de Tecnología, permitió identificar los principales problemas y las potencialidades que se manifiestan en la aplicación adecuada de los procederes podológicos, por lo que es preciso formar profesionales científicamente capacitados en la prevención, el diagnóstico y el tratamiento de las afecciones podológicas en el contexto ecuatoriano.
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Derechos de autor 2025 Yiliam Fonseca Bodaño, Frank Cecilio Miranda Escobar, Damasa Irene López Santa Cruz, Tamara Ivet Espinosa Hernández

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