Vigencia del pensamiento martiano en la formación de valores del profesional de la salud

Resumen

Introducción: La educación en valores es una de las prioridades de la educación superior en Cuba, en especial para la formación competente de los profesionales de la salud, en correspondencia con el encargo social de este sector.

Objetivo: Exponer la importancia del pensamiento martiano en la formación de valores de los profesionales del sector salud.

Métodos: Para la realización de este trabajo se empleó el método análisis histórico-lógico, que permitió el análisis del desarrollo histórico del objeto a investigar. Se estudiaron los elementos que componen el proceso de formación de valores para el profesional de la salud, que se forma para el proyecto social cubano, así como los criterios de diferentes investigadores. Asimismo, el análisis documental contribuyó con el estudio de textos y documentos relacionados con el tema, y la sistematización posibilitó establecer las relaciones entre el pensamiento martiano y las necesidades formativas de los estudiantes de las carreras de salud.

Desarrollo: Se expusieron algunos referentes del amplio ideario martiano, que demostraron la pertinencia de formar necesarios valores de los futuros profesionales de la salud, apoyados en la paradigmática vida y obra del Héroe Nacional de Cuba.

Conclusiones: Se determinó la pertinencia de trabajar la formación de valores de los futuros profesionales de la salud guiados por la vida y el pensamiento de José Martí, cuyo legado constituye un valioso instrumento formativo, por su ejemplo de patriotismo, humanismo, honestidad, solidaridad, responsabilidad y antiimperialismo.